微课的“微”与“全”有什么关系? 宣传片行业应用

微课的“微”与“全”有什么关系?

微课的“微”主要体现在“短小精悍”上(如视频时长及学 习时间短、课程容量小、教学内容精、使用方便等)。微课虽 “微”,但却“麻雀虽小五脏倶全”,因此,在微课建设过程中要 体现微课的完整性:除了重点建设...
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