大学应加强国际的交流与合作,搭建自己的慕课共享平台

  • 48

慕课西风已劲吹本土,中西慕课交汇和碰撞在所难免。我们应该取长补短、借力使力,孕育自己适合本土化学习的在线教育慕课“升级版”或“创新版”。

国内一流高校已经开始探索同三大慕课教育机构合作的新模式。北京大学和清华大学加入edX 平台,成为亚洲首批成员。 复旦大学与上海交通大学也正式签约加入Coursera 阵营,开始向平台提供中文或英文的精品课程。

合作本身不是目的,学习他人经验提升自己才是真正归宿。 我国高校开始探索建设本土化的慕课新模式。 例如,上海已成立了专门机构并积极推动 30 所成员高校的优质课程教学资源开发和共享;重庆大学发起成立东西部高校课程共享联盟,目前已有19 所高校加入。 其实,我们在开放课程方面已经积累了相当的经验,也开发了很多教学资料,可以 充分利用。 以国家精品课程为例,从2003 年起建设开始到今天,积累课堂教学资料已达上万。 并且截止到2013年6 月底,已有大学视频上网公开课程达到286 门。 我国“十二五”建设目标是高校要向全民开放1000 门视频公开课和5000 门资源共享课。 这些课程建设可以和慕课建设相互促进,这无疑为我国的慕课建设已打下良好的基础。

weinxin
参考片网-客服微信
您也想制作一个有宣传能力的宣传片,请联系我们,我们可以在策划、拍摄、后期制作的任何环节帮到您!王老师 15810540419(微信同号)
  • 本文由 Published on 2020-04-0510:20:06
  • 除非特殊声明,本站文章均为原创,转载请务必保留本文链接