在论坛上看到一位家长，对于当前的停课不停学，喊出了自己的声音：退出了家长群，拒绝了微课，也不再打卡！
这位家长的孩子，正读小学一年级。
他这样做的理由是：孩子还小，没必要付出眼睛近视的代价，每天盲目去听微课，乱哄哄去打卡，学习这种能力，需要慢慢培养。疫情之下，可以教育孩子学会感恩和敬畏。但是，教育完全没有必要去追逐功利化，作为家长和孩子，理应学会拒绝，慢下来，静下来……
对于这位家长的做法，您觉得是对，还是错呢？
是的，孩子才一年级，每天就有那么多的学习任务：写绘、朗诵、阅读、日积月累、练字、小日记、听微课、做笔记……孩子还不会写那么多字，却一下子要做这么多事情，家长不晕才怪。在此时，如果能培养孩子的家庭观念，以及家务、动手能力，的确比线上学习要好得多。
但是，退出家长群、拒绝上微课，是不是过于激烈了？
再说了，老师要求同学每天在群里打卡，更多是为了培养孩子的规则感。不然，寒假里自由散漫惯了，开学不好收心。
作为家长，一定要时刻提醒孩子，虽然现在还是延长了的寒假，但是，每天都要有充足的学习时间。或许，有许多家长也想退出家长群，但是呢，却并没有那样做，因为赌不起！怕因为自己的任性，耽误了孩子！
更多的家长，则是全力配合学校的安排，不管是打卡还是网课。上网课没有书，家长要么到处借、要么网上买，作业就尽量给孩子打印出来，督促孩子早早起床按照要求早读，背诵，听写……因为孩子是自己的，老师管不到家里来。孩子在家里学到了知识，家长也没耽搁对他们其他方面的教育，做家务、玩拼图、做游戏、运动、读书、讲故事、练字、看电视……生活是很丰富的，家长忙而不乱，孩子也没有焦头烂额，反而学会了制定学习计划，每天按计划而行，生活相当规律。
当然，有的家长选择了让自己轻松，孩子轻松，也无可非议。非常时期，在家里上网课，至少可以保证同学、老师的安全，为了孩子，家长应该负起责任，这也是在培养孩子的自律性。不少家长反映：目前孩子已经在家上了两个礼拜微课了，效果还是很明显的，而且也没多累啊，孩子有事可做，家长也有事可做，一天一晃就完了，过得很充实。
就算不上网课，孩子24小时在家，不可能都不碰电子产品吧！理想和现实总是相差甚远，除非改革高考制度，否则老师和家长甚至学生都是无能为力的！
当然了，身为家长，陪伴孩子，帮助他们培养动手能力和综合素质才是关键！但是，这和目前的在家学习，其实也不冲突呀！
家长们，对此，您是如何看的呢？
转自老左聊教育
